Vivir

ITINERARIO

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CAP 5.2

BIENESTAR

El desempeño de una actividad creativa como el cine debe ser saludable y compatible con la vida dentro y fuera del trabajo, como cualquier otro desempeño profesional. Sin embargo, se hace necesario plantear una reflexión profunda sobre este tema. La salud física y mental en las producciones, los cuidados dentro de los equipos de trabajo o la conciliación con la vida personal son aspectos esenciales en este sentido. En ocasiones, la precariedad de la producción de cine documental es incompatible con una estabilidad vital y económica, forzando a muchos profesionales a buscarse otros medios de vida. Todos estos factores y otros más pueden desembocar en el abandono de proyectos cinematográficos y en una cierta frustración. En ese capítulo profundizamos sobre el irrenunciable bienestar de los cineastas.

Perfiles Agencia de ventas Color Dirección Dirección de fotografía Dstribución Grafismo Guion Mezcla Montaje Música Producción Programación Sonido

Escuelas: entre lo formal y no formal

  • ¿Asististe a una escuela de cine o estudios especializados en documental?
  • ¿Dónde dirías que aprendiste cine, en una institución académica y/o en otro/s lugar/es?
  • ¿Cuánta de tu formación la atribuirías a experiencias externas a la educación formal?
  • ¿Cuál ha sido la experiencia/persona/relación o descubrimiento más fructífero en lo que a enseñanza sobre cine se refiere?
  • ¿Puedes compartir algún ejemplo?
  • ¿Crees que el cine se puede enseñar/aprender?
  • ¿De qué manera?

Experiencia como escuela continua

  • Es consabido que la experiencia es un grado en cuanto a dominio y pericia se refiere. ¿Y en cuanto al aprendizaje?
  • ¿Qué aspectos continúas aprendiendo sobre cine a medida que haces (o piensas) películas?
  • ¿Qué es lo más importante o revelador que la experiencia vital y la práctica fílmica te ha enseñado sobre cine y cine documental en concreto?
  • ¿Qué aspectos, si los hay, de aquello que sabías o creías saber sobre cine en tus inicios o al salir del a escuela has ido abandonando o han perdido valor para ti con el paso del tiempo?

Otras disciplinas: expandir la creación

  • ¿Tienes formación en alguna disciplina ajena al cine, antes o después de tu trayectoria cinematográfica?
  • ¿Has ejercido esa otra práctica?
  • Tengas o no formación específica en otro área: ¿cómo han influido otras disciplinas en tu cine?
  • ¿De qué manera influyen en el proceso creativo o se reflejan en tu obra?

OTROS CAPÍTULOS DE ITINERARIO

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